она прожила короткую, но яркую жизнь. Была незаурядной личностью и очень сильным человеком. Рядовой учитель, потом директор школы, любимая жена, мать и бабушка.
Чтобы понять всё это, я встречалась со многими людьми: её одноклассниками, подругами, коллегами по работе, выпускниками школы, родственниками. Слушала их рассказы, и меня поражало то, как в этой женщине слилось воедино: её неуёмная любовь к детям, энергичность, решительность, преданность любимому делу, честность, прозорливость, смелость, сила воли, огромное желание жить, творить и если хотите и мужество.
Сегодня мой рассказ о Валентине Анатольевне Соловьёвой.
Родилась в простой рабочей семье. Жили на Восточной улице, что на востоке города, на самом его краю. А там сосновый бор. Красавица Колпь тоже недалеко. Вот и бегала маленькая Валя вместе со своими сверстниками в лес по грибы да ягоды, купалась в чистой воде родной речки. В то время дети росли вполне самостоятельными, и родители мало беспокоились о том, как их маленькие отпрыски проводят время.
Училась Валя в школе № 1. Училась хорошо. Её первой учительницей была Т.М.Петухова. Как и все школьники того времени, собирала макулатуру, металлолом, золу и даже прятала дневник с нехорошей оценкой в поленницу дров от строгой матери.
Ответственный подход к порученному делу проявился у неё уже в младших классах, когда поручили руководить «Октябрятской звёздочкой», группой детей-октябрят.
В старших классах общественная активность Валентины ещё больше возросла. Её избирают секретарём комсомольской организации школы и до выпускного бала с этим поручением она не расстаётся. В эти годы проявляются её организаторские способности, её умение заворожить аудиторию, управлять ею.
В школе активно занималась физической культурой. Несмотря на свой далеко не баскетбольный рост Валентина играла в составе этой команды за школу и даже выигрывали у команды школы № 65, которая длительное время считалась непобедимой. Но больше всего ей давалась лёгкая атлетика, особенно бег на короткие дистанции. Зимой – лыжные гонки.
Любила географию, наверное, потому, что с её преподавателем Мошниковой Э.В. много ездили по району, встречались с людьми, узнавали много того, что есть за пределами учебника. Может это и стало решающим фактором в выборе профессии педагога. И выбор был сделан в пользу географии.
Закончив факультет географии Вологодского педагогического института, Валентина возвращается в родной город. Здесь её ждал однокашник, симпатяга, шустрый такой парень по имени Владимир из большой спортивной семьи Соловьёвых, что проживали в посёлке леспромхоза.. Дружили они ещё со школьной скамьи. А тут решили не разлучаться никогда.
Вскоре, будучи учителем географии, Валентина Анатольевна впервые переступает порог школы № 65. Педагогический коллектив школы встретил коллегу с неподдельным любопытством. Уж больно деловая характеристика поступила на неё из Пролетарской школы, где начинала свою педагогическую деятельность.
В августе 1982 года Валентина Анатольевна приняла пятиклассников. Это был будущий её первый выпуск. Сложный класс. Но она не испугалась, как иногда случается с начинающими педагогами, начала работать. Она чётко знала, что надо делать.
Класс получился удивительный. И Валентина Анатольевна совершенно не жалела своего времени. Постоянно была с ребятами, сумела их так настроить, так увлечь, что безучастных учеников у неё не было. Достаточно вспомнить, какой прекрасный материал собрали её ученики по истории школы. Десятки фотографий, писем от бывших учителей и учеников легли на стол любимому учителю. А оформление школы к юбилею?! Это тоже работа её учеников. Валентина Анатольевна работала так, как будто у неё за плечами был огромный педагогический стаж.
Были у Валентины Анатольевны и последующие выпуски. И все её ученики всегда отличались большой общественной активностью.
Она любила своих учеников и никогда не давала их в обиду. Никому. Ни себе, ни родителям, ни учителям. Многие выпускники обязаны ей за полученное среднее образование. И они это помнят.
У неё была удивительная способность объединить ученический и родительский коллективы, не выделять в них того, кто что-то не может.
А уроки географии?!. В каждом из них она искала и находила свою изюминку, старалась оставить их в памяти учеников навсегда. Поэтому любила давать детям неординарные уроки. Это был прекрасно поданный материал, географическая викторина, ребус или простой сувенир. Могла говорить с учениками не только о географии. И ребята любили её безмерно.
Неделя географии, не раз проводимая в школе – это её детище. Географические вечера, балы, наконец, которые собирали огромное количество взрослых людей – это тоже её. География для Валентины Анатольевны и её учеников – это не только учебник и школьная парта. Она преподавала географию и в жизни. В Чёрное море купаться - с ребятами, и в Севастополь - город-герой - со своими учениками. В садах Краснодарского края убирать урожай, на экскурсию в Ригу, Ташкент, Краснодон – тоже с ними. Она объездила с учениками всю страну: от Ташкента до Калининграда. Всегда находила друзей, кто помогал ей организовать эти поездки.
Когда в школе был капитальный ремонт (а к этому времени она работала директором школы), деловые качества её проявились ещё в большей степени. Что такое ремонт, да ещё и капитальный, знает, пожалуй, тот, кто его когда-то делал.
Приходилось работать и днём и ночью. И это притом, что надо давать ещё уроки в школе. Учителя-коллеги просто недоумевали: неужели она не чувствует усталости. Учебный процесс был перенесён в школу № 1, и это изначально удивило учителей. Как заниматься в этих условиях? Валентина Анатольевна ответила однозначно и аргументировано: во вторую смену. Она так решила. Она же ничего не боялась.
В ней ярко раскрылись человеческие ценности. Она очень уважала ветеранов школы. Быстро смогла с ними познакомиться, найти общий язык, всегда уважительно называла их по имени и отчеству. Умела дружить и всегда приходила на помощь, несмотря на свою занятость,
Долгое время Валентина Анатольевна работала председателем профкома. И здесь забота о коллективе легла на её плечи. Были трудные 90-годы. Нет зарплаты. А в семьях дети. Но она и здесь нашла выход из положения. Как результат: от забастовок учителя отказались, стали терпеливо ждать выхода из кризиса, веря в завтрашний день.
Тема школы не отпускала её и тогда, когда уставшая приходила домой, падая на диван. Сын Дмитрий учился хорошо. Волноваться за него не надо было. А когда он привёл в дом жену, Валентина Анатольевна приняла её как свою дочь и стала для неё и мамой, и свекровью, и подругой. Самым близким человеком. …
Родители и дети. Часто этот вопрос возникает, когда, «оперившись», дети вылетают из-под родительского крыла. В этой семье не так. Они жили жизнью друг друга. Родители детьми, дети родителями. И в этом главную скрипку играла Валентина Анатольевна. Она умела найти подход к каждому, умела искусно сгладить острые углы между детьми. И помогала, что называется по полной программе.
С появлением первого внука Сашеньки, вся любовь, ласка и нежность, вся оставшаяся жизнь Валентины Анатольевны были посвящены ему. Теперь на море и в бассейн с Сашенькой, от всех невзгод оградить - тоже Сашеньку. Появлению второго внука Данилки Валентина Анатольевна радовалась вдвойне, но отдать ему всё тепло своей души, бабушкину любовь, ей просто не хватило времени.
Когда большой спорт пришёл в её семью, она не осталась к нему безучастной. Спорт стал неотъемлемой частью и её жизни. Вместе с мужем, а потом и с сыном - спортсменом – тренером искала дома новые решения. Она стала активным сторонником и вдохновителем идей своих мужчин. В каждой победе спортсменов, в каждом их выступлении незримой была частичка и её труда.
Она спешила жить и бежала по жизни стремительно, результативно как те свои коронные 60 метров в школьные годы, Она торопилась сделать как можно больше, взваливая на себя, то одни, то другие обязанности, словно знала, что на это у неё отведено немного времени. В какой-то момент поняла, что уже и работы в школе ей мало. Потому и приняла предложение о работе в администрации района.
Свалившаяся на её плечи тяжелая болезнь не сломила. Она с утроенной силой, превозмогая боль, делала всё, чтобы её дети, в первую очередь, не видели и не знали, как это страшно. Она понимала, что уходит и, как бы прощаясь со всеми, сначала устраивает праздник для своих коллег, подруг и родственников, а потом и для друзей супруга. Мне удалось побывать на одном из них. Поверьте. Мне, не очень далёкой от этой семьи, тоже не удалось разглядеть в Валентине Анатольевне малейшего намека на её страшный недуг. Очень искусно маскировала и мужественно переносила она свою болезнь. Она была сильной личностью.
…Иду в дом, где жила Валентина Анатольевна. Тот же двор, но немножко не тот, та же лужайка, те же тропинки, но немножко не те. Вот детские качели. И они тоже не те. Молчит двор, тихо в квартире…
***
Спасибо, что вы прочитали эту статью. Теперь встаньте и помолчите … одну минуту. …. Спасибо!
Валентина ИГНАТЬЕВСКАЯ
Всех кто знал и помнит, Валентину Анатольевну Бабаевская средняя школа № 65 приглашает 28 сентября, в пятницу в 13 часов на «Час памяти» педагога и Человека, оставившего добрый след в нашей жизни.
